FUNCIÓN REFERENCIAL
Está presente en todos los actos comunicativos. Se da cuando el mensaje que se transmite puede ser verificable, porque claramente reconocemos la relación que se establece entre el mensaje y el objeto (REFERENTE).
Es la función del lenguaje en donde se pone énfasis al factor de contexto. Al ser el contexto todo lo extracomunicativo, la función referencial trata solamente sucesos reales y comprobables, ya que no son opiniones ni cosas subjetivas, lo que son es una serie de elementos verificables.
Es aquella que utiliza el lenguaje denotativo (el significado primario de las palabras). Prevalecen los sustantivos y verbos; los textos informativos, científicos y periodísticos.
FUNCIÓN EXPRESIVA O EMOTIVA
Es la orientada al emisor, se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. Permite inferir la subjetividad del hablante, su estado emocional. Son propias las interjecciones, el énfasis en la entonación, las interrupciones, la alteración del orden de las palabras, las exclamaciones, elementos emotivos de todo tipo (diminutivos, aumentativos, despectivos), adjetivos valorativos, términos connotativos y modo subjuntivo optativo. Lenguaje coloquial, literario con frecuencia y en periodismo de opinión.
También llamada función emotiva o sintomática. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes, de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos, voluntades, nivel socioeconómino y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en el emisor:
Estoy tan solo, amor, que a mi cuarto sólo sube, peldaño tras peldaño,
la vieja escalera que traquea.
Es bueno aclarar que la expresividad no se da aparte de lo representativo, sino que es una función del lenguaje que permite una proyección del sujeto de la enunciación pero con base en una representatividad.
Así, en expresiones corrientes como "esa mujer me fascina" o "¡qué mañana tan hermosa!", predomina, sin duda, la función expresiva, pero con un soporte de representación simbólica dado por la alusión a unos referentes.
FUNCIÓN APELATIVA O CONATIVA
Se centra en el receptor. Es la función de mandato y pregunta. Sus recursos lingüísticos son los vocativos, modo imperativo, oraciones interrogativas, utilización deliberada de elementos afectivos, adjetivos valorativos, términos connotativos y toda la serie de recursos retóricos. Se da en lenguaje coloquial, es dominante en la publicidad y propaganda política e ideológica en general.
Mediante el uso de esta función se pretende causar una reacción en el receptor. Es decir con esta función se pretende que haga algo o que deje de hacer. Por ejemplo cuando decimos "callate" o "abre la puerta por favor"etc.
FUNCIÓN FÁTICA O DE CONTACTO
Siempre que nos comunicamos con alguien necesitamos comprobar que nos está escuchando, y recurrimos al empleo de expresiones para verificar dicha comunicación; esas expresiones pueden ser OK, de acuerdo, si, etc.
La finalidad es establecer, prolongar o interrumpir la comunicación. Su contenido informativo es nulo o escaso.y se utiliza como forma o manera de saludo.
FUNCIÓN POÉTICA O ESTÉTICA
La Función poética o estética está centrada en la literatura. Puede darse también en expresiones coloquiales y en el lenguaje publicitario. Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma. En sentido técnico, posee una elevada información. Constante en lenguaje publicitario.
Se centra en el mensaje mismo, y se relaciona con la literatura en general porque se refiere a como se configura el lenguaje, a su forma (versos----estrofas).
Es la orientada al mensaje. Aparece siempre que la expresión atrae la atención sobre su forma. Constante en lenguaje publicitario. Cualquier manifestación en la que se utilice a propósito el lenguaje con propósito estético o chocante. Sus recursos son variadísimos, todas las figuras estilísticas y juegos de palabras. es lo que siente cada uno.
FUNCIÓN METALINGÜÍSTICA O EXPLICATIVA
Es la centrada en el código. Cuando la lengua se toma a sí misma como referente, cuando la lengua habla. Se utiliza cuando se usa la lengua para hablar de la misma lengua u otra cualquiera. Por ejemplo, cuando decimos “burro se escribe con b”, o “the es el artículo en inglés”. Esta función se centra en el código, es decir, en la lengua respectiva de la que se hable. Esto constituye a la función metalingüística. Sirve para informar al receptor acerca del código lingüístico. Los ejemplos más característicos son un diccionario o un libro de texto de lengua.
Ejemplos:
• Denotativa o referencial:
Se produce cuando el emisor utiliza el lenguaje para transmitir una información al receptor.
Son las tres y media.
• Emotiva o expresiva:
Se da cuando expresamos sentimientos o deseos.
¡Qué pena, casi gana Venezuela!
• Conativa o apelativa:
El hablante quiere llamar la atención al oyente.
¡Oye, oye, espera un momento!
• Fática o de contacto:
Se utiliza para establecer contacto o cortar la comunicación.
Hola, ¿me escuchas?
• Poética o estética:
Se utiliza cuando se busca la belleza y el mensaje oral o escrito se cuida especialmente.
Amar es cuando la proteges de la lluvia y el viento. Amar es cuando la abrazas y te olvidas del tiempo.
• Metalingüística o explicativa:
Cuando utilizas la lengua para hablar del propio lenguaje.
“Perro” es un sustantivo
| FUNCIONES | INFLUENCIA/ PERSONAS | ENFOQUE/ EXPRESIÓN | MODALIDAD ORACIONAL | EJEMPLOS/ TIPOS DE TEXTOS |
| Representativa o referencial | Contexto (realidad concreta o abstracta)
3ª persona | Objetivo: informativo o comunicativo. Denotativa Referencias dentro del texto | Enunciativa (declarativa o asertiva). Interrogativa afirmativa: directa o indirecta. | Está lloviendo / Ha venido corriendo.
Científico Expositivo Narrativo |
| Expresiva o emotiva | Emisor
1ª persona verbal | Subjetivo: sentimientos y emociones. Connotativa | Exclamación Interjección Interrogación Dubitativa Desiderativa Suposición Probabilidad | ¡Qué bien! ¡ay! Delicioso dulces. Estoy aquí. Ya veré
Expresivo Poético Descriptivo Coloquial Diarios |
| Apelativa o conativa | Receptor 2ª persona | Persuasivo Exhortativa | Exhortativa Imperativa Mandato Orden, ruego, petición. Formas vocativas | Tú dirás / díselo / Oiga, señor / Márchate / Hazlo
Publicitario. Coloquial. Político. Discurso |
| Fática o de contacto | Canal 1ª, 2ª, 3ª personas | Subjetivo / objetivo Comunicativa | Frases hechas Muletillas de apoyo Apoyaturas de contacto | ¿No es así? ¿Verdad? Ya, ya / El caso es que.../ Conversación |
| Estética o poética | Mensaje (forma del contenido) 1ª, 2ª, 3ª personas | Objetivo / subjetivo Literaria (recursos o figuras) Connotativa | Todo tipo de modalidades oracionales, usadas según la intención: propiedad, corrección, objetividad, expresividad, belleza o creatividad. | La luz del sol ilumina o La luz lanza destellos luminosos.
Expositivo Narrativo Poético |
| Metalingüística o explicativa | Código o signos de la lengua (palabras utilizadas)
3ª persona | Objetivo Explicativa (sirve para aclarar las palabras usadas). | Enunciativa Asertiva Explicativa Preguntas informativas Vocabulario específico | ¿Qué es un vértice sino un punto en que se cortan dos lados?
Científico Temas especializados |
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